【幼児教育専攻】峯恭子
『子どもと表現A』の授業では、表現の視点から“あそび”の意義や展開を考えていきます。
山を散歩していると、田んぼから何かの鳴き声が聞こえてきました。
みなさんは何の鳴き声だと思いますか？
そう！カエルの鳴き声です🐸
では、子どもたちとカエルを見つけた時、こんな風にカエルの鳴き声に気がついた時、どんな保育を考えたらよいのでしょうか？
⚫︎カエルの声、大きい声と小さい声があるよ！真似してみよう！
⚫︎カエルになってお散歩してみよう！
⚫︎カエルの声を手作り楽器で表現してみよう！
⚫︎カエルをモチーフにしたおもちゃや遊びを考えてみよう！
⚫︎カエルが出てくる絵本はあるかな？
⚫︎あれ？カエルだけじゃなくて、鳥の声や風の音も聞こえるよ？
まだまだ、色んなあそび方が出てきますね。
授業では、遊びの意味や意義、そして展開、指導方法について学んでいきます。
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