【学校教育専攻】授業を創る⑶

【学校教育専攻】今宮　信吾　2021年12月1日

　基礎ゼミⅠの3回目の模擬授業でした。今回は、文学の授業の評価について考えました。人物像や生き方について考えることを目標としている授業でした。そこで、「なぜ人物像を考えさせるのかな」「生き方を考えることにどんな意味があるのかな」など、目的意識を持って授業をすることを話し合いました。教師が考える人物像や生き方と子どもたちが考えるものが違った時には、どのように評価をするのかも大切なポイントであることも伝えました。授業として活動をさせたり、考えさせたりする時には、必ずねらいがあることも理解していました。