【学校教育専攻】四辻伸吾
ゼミナールⅠの時間に「教育心理学」のテキストなどでもたびたび紹介されている「仮説実験授業」の一形態である「大道仮説実験」を行いました。
仮説実験授業は,1963年に板倉聖宣さんが提唱した,科学上の最も基礎的な概念や原理・原則を教えることを意図した授業で,子どもの学習意欲を高める授業として知られています。この仮説実験授業の楽しさを短時間で子どもたちに示すものとして開発されたのが「大道仮説実験」で,今回はその中の「しゅぽしゅぽ」という真空実験を扱った授業を行いました。
大阪大谷大学教育学部ブログ
【学校教育専攻】四辻伸吾
ゼミナールⅠの時間に「教育心理学」のテキストなどでもたびたび紹介されている「仮説実験授業」の一形態である「大道仮説実験」を行いました。
仮説実験授業は,1963年に板倉聖宣さんが提唱した,科学上の最も基礎的な概念や原理・原則を教えることを意図した授業で,子どもの学習意欲を高める授業として知られています。この仮説実験授業の楽しさを短時間で子どもたちに示すものとして開発されたのが「大道仮説実験」で,今回はその中の「しゅぽしゅぽ」という真空実験を扱った授業を行いました。
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